SAT的批判性思维怎么训练？在SAT官方指南教材中，针对SAT的阅读，美国大学理事会讲过这么几句话：SAT考试独立于美国高中课程，SAT考试面向美国大学学术能力的要求，SAT阅读测评的是批判性思维的文学与非文学的分析方法的掌握。下面小编整理了SAT考试的相关内容和大家分享，有需要的小伙伴们快和小编一起来看看吧！
关于批判性思维，还有普遍的一个误区：中国学生的批判性思维不够是因为中国的应试教育体制问题。即使在提倡素质教育的美国，很多学生也并不懂得批判性地检验复杂的观点。
实际上，在良好的引导下，简单的文本阅读也可以做到很多提升。培养批判性思维，需要一个让学生能够保持开放性思考但掌握正确思考模式的课堂。只要学生和老师之间有开放但尖锐的互相质疑，批判性思维的形成是比较自然的。这件事并不神秘。
为了达到这个目标，我们在课堂里实验性地教过学生一些思维工具，而其中最重要的是对观点的逻辑细分和细小观点是否成立的检验。就像之前提到的《独立宣言》细读一样，我让同学们从大观点细分为小观点入手，一点一点考察观点之间的支撑是否成立。
做到这一点需要理解以下几个步骤：
1. 什么是前提假设和结论
2. 什么是逻辑上严密(logically valid)的观点
3. 什么是逻辑上可靠(logically sound)的观点
4. 该观点成立的前提下,可衍生出何种逻辑推论
学会这些基础分析方式之后，文本检验下的作者的意图自然变得清晰起来。只要明白了复杂观点的基本结构，就可以发掘出许多文本的字面意思之下的洞见。同时也正如预料中的一样，掌握批判性思维对同学们写作的深度也大有提升。
事实证明，只需要一些简单的分析指引，一个高中生也可以拆解亚当·斯密和尼采这样的思想家的复杂观点，并对其进行合理的批判。
在这层意义上，掌握批判性思维也是对着名作品去神秘化的过程。而这恰好也是一个人心智成熟的关键一步。
批判性思维是一种思考的态度：不去害怕有名的作者，对知识进行无畏的探索和质疑。
推荐两种提高批判性思维的方法
1、美国本土学生来提高批判性思维的书籍推荐
这一套书是美国中学广泛使用的教材，其中设计了针对批判性阅读和写作的讲解和练习，内容详细，美国中学生就是通过这样一套书的学习来逐步提升自己的阅读和写作能力的。而当能力真正得到提升时，新SAT考试取得高分当然就是水到渠成了。
这套书的名字叫Elements of Language，是由美国最负盛名的教材出版商Houghton Mifflin Harcourt编写，一共7本书，从6年级的Introductory Course到12年级的Sixth Course，将关于英语阅读与写作的相关知识与技能一网打尽。
每一本书都分为两部分：第一部分着重在宏观上的阅读和写作训练，比如对各种文体风格的介绍；第二部分主要从微观上来处理写作，比如对字句推敲、段落布局、标点符号的详细讲解。这套书让我印象最深刻的就是文章类型和涉及话题的多样性，让学生能在训练阅读和写作时拥有更广阔的视野，针对现实生活中的实际问题进行思考。
文体细化，由易到难，逐步深入。以议论文这一文体为例。6年级的Introductory Course讲的是比较和对比，符合刚升入中学生的认知水平。到了7年级的First Course就引入了论述某一事件优劣势的议论文，而到了12年级的Sixth Course就要求学生掌握如何就一个问题进行客观分析，然后推论出合情合理的解决方案。
文体多样，涉猎生活的方方面面。既有名人自传体的回忆录，也有虚构的小说节选；既有广告新闻，也有电影剧本；既有政论性文章，也有历史研究文献；既有客观严谨的科学小品，也有想象力丰富的科幻作品。然后学生要做的不是看个热闹，嘻嘻哈哈，而是沉下心来去分析，为什么作者要如此安排段落，作者是否成功地传递了他的观点等问题。
在这样的阅读和写作训练中，学生辩证性去看待他人的观点和陈述，不盲信任何权威，提出自己的见解和建议，这其实就是新SAT改革的目的所在。
2、对比阅读，了解不同的观点
做交叉对比阅读也是一种很好训练批判性思维的方式。交叉对比阅读即针对同一主题或事件，选取多篇不同观点的文章进行对比阅读，学习作者的论证思路，加深对该主题的理解。怎样寻找针对同一主题的不同文章呢？
大部分常见的话题文章都可以在网上找到。
一个简单方法是，在搜索引擎上搜索“主题+文章来源”，可以找到很多同主题文章。例如我们在读完一篇关于 affirmative action（平权运动）的文章之后，还想了解其他作者对这一话题的看法，可以搜索 “affirmative action 文章来源” ，比如搜索 “affirmative action the economist” 可以找到《经济学人》对平权运动的一些报道：
搜索“affirmative action the new yorker” 则可以看到《纽约客》上的相关文章和评论：
可以看到，《经济学人》上的文章大多在反对平权运动，而《纽约客》则对此持支持态度。对比阅读这几篇文章，感受不同观点的碰撞，你会对这一话题有更深的理解。
批判性思维的培养并非一蹴而就，它需要持之以恒的尝试和努力，需要我们多问几个为什么，多进行有深度的思考。平时在阅读学会分清观点和事实，避免常见的逻辑谬误，多倾听不同的声音，这样才能做出正确的判断。
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