托福语法重要吗？托福重点考查的是学生的语法理解能力，而不是认知能力。你不知道它是原因状语或者结果状语都没关系，你只要看懂它，明白他和主句之间的联系就可以了。因此托福的语法更加偏向于实际应用，下面跟着小编我们来详细了解一下。
托福语法重要吗？
托福语法学习是有助于我们做好阅读，写好作文的。语法能帮助我们将学到的词汇串联成句，有助于我们理解托福阅读中的长难句。那我们学语法需要掌握到什么程度呢？如果大家高中语法学的很扎实，那么应付托福考试就已经足够了。高中语法已经涉猎了英语中最为主要的语法内容。如果自己的语法水平低于高中语法水平或者语法基础不好，可以找高中语法书，系统地学习一遍，打好语法基础即可。
学习语法的时候，要及时把学到的语法知识应用起来。阅读的长难句也可以尝试用语法知识来分析解读。托福语法的学习最终都要归到实际的应用中。因为新托福考试中没有语法考题，所以语法的学习更在乎实用性。新托福考试的阅读和写作中对于语法的体现较为明显，应用托福语法可以帮助我们更快地分析长难句，也能让我们的写作内容更加出彩。
下面小编就给大家分析一下托福阅读中常见的语法难点。
一 、嵌套结构
所谓的嵌套结构，就是相同的两个或者三个语法内容叠加出现，让我们看起来应接不暇，打乱你正常的阅读顺序。
二、多重逻辑关系
所谓多重逻辑关系，就是在一个句子中通过语法，表现出多于一种以上的逻辑关系。这同样是ETS在考试中最擅长使用的招数，如果同学们搞不清楚这些逻辑关系是由谁构成的，就很难正确理解这句话。
三、插入语
所谓插入语，指的是句子中出现的不影响句子结构，对句子某一个部分进行补充说明的语法成分。
插入语结构在托福阅读中起到的最大作用就是干扰你的连续阅读。在一个正常的句子中，突然插入一个短语或者从句，让我们无所适从，很多同学刚才对于前半句的理解就此消失，这就是插入语的干扰方式。对于这样的句子就删除它就好。先不要读它，因为你只要读它就会觉得句子结构很乱，越读越乱，最后就理不清了。我们要求先把他删除，这样我们可以在不受到他干扰的前提下把句子的主干先读完。读完以后我们再去理解他。
托福语法的学习过程和单词的记忆相似，可能会比较枯燥，希望大家能坚持下去。最后，小编预祝大家取得理想的托福成绩。
