许多雅思考生对口语考试感到比较恐惧和无奈，其中最明显的原因就是词不达意、言不由衷，自己想要表达的千头万绪都被笨嘴拙腮耽误了，脑子里想好的事实根据和宏观高论都被堵在了一张小小的嘴巴上了，因此，有的考生就抱怨自己的口语能力太差了，好像没什么好办法去解决。其实，这只是表明现象，是一种认识的误区，真正的问题不只是在嘴上，而是在于其深层次原因，即口语是关于听的输入和说的输出的结合。
首先，考生口语能力不强是因为不会处理听的输入，听力太差，不会听，不会利用听的语料来改善自己的口语能力。关于这一点，本人曾经反复强调过，有兴趣的考生可参考本人前几天发的贴文。雅思官方网课名师Rob就非常强调听的作用，他的主要观点是，听是最容易做到的。考生随时随处可以听到大量的多种多样的音视频，只要听就可以跟读，甚至跟着唱，还可以观察别人是怎么说话的、怎么发音的，考生就可以学习甚至模仿。不停地听，不停地跟着说，自然就可以提高说的能力了。
其次，考生不会处理说的输出，既说的不够流畅，其表面原因是在说的过程中害怕犯错误，例如，害怕词汇不准确，句式不正确，因而过多精力花在词汇和语法上了，但其实深层的原因是不明白口语考试中流利性是非常重要的考察目标，而考生往往因为顾及词汇和语法的准确性而牺牲了流利性，因而丧失获得高分的机会。那么怎么办？一个重要的方法就是给自己说的英语进行录音录像，然后自我进行鉴别和矫正，重点关注自己表达的流利性。注意，要点是流利性优先，通过听的输入和说的输出，紧密结合，反复训练，在确保词汇和语法的基本准确性的基础上，形成良好的流利性，何愁自己的口语能力得不到明显的改善？
第三，关于发音的改善也可以通过听和说来进行。有的考生可能对自己的语音语调不自信，想要练出英美本族语者的发音。这样的想法是不错的，但一方面很难，另外也不十分必要，主要在于能够达到有效沟通，就考试而言，能够明确清晰表达自己的观点论点和论据论证，获得考官的认可，就有机会获得高分。因此，如果考生真的觉得自己的语音语调确实带有明显的过多的母语痕迹，那么还是应该通过多听多看英美等国本族语者的音视频，然后就个别词的发音、句子的重音进行听练矫正。需要再次强调的是，不必苛求自己的语音语调达到英语本族语者的程度，只要有一定的趋向就可以，同时也要尽量避免带有浓重的母语口音，最重要的让人听得懂，达成交际目的。
雅思考生关于口语能力的焦虑是可以理解的，但一定不要只注重表象，更不能陷入误区，而是找到表象背后的根本原因，寻求有效的方法，切实地有针对性地改正明显的缺点和弱项，快速改善自己的口语能力，快速提高自己的口语成绩。
下附两组高级口语表达方式供考生参考。
Accepted Facts
It's common knowledge that...It's a fact (that)...Anyone will tell you...Everybody knows that...It's a well-established fact that Few people would deny that...It's no secret that...I think we can all accept / agree that...It is generally assumed that...It has been scientifically proven that...Advice and Suggestions
I reckon you should...Why don't you...?How about doing...?If I were you, I'd...I suggest you...You'd (really) better...I would strongly advise you to...My advice would be to...It might be a good idea to...You might try doing...
.png)
