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高考只剩最后一个月了 ...

高考只剩一个月不到的时间,有关2017高考有没有什么新动向, 对于语数外高考科目我们究竟该如何复习才能有追分的机会和提分的空间呢?

上海浙江首次探路“新高考”

今年,上海、浙江的部 分学生将参加改革后的首次“新高考”。

考试科目3+3模式
• 外语考试一年为2次
• 高校不同专业有权对考生选考科目提出要求

2017高考大纲三大调整

  • 如在语文中增加古代文化常识的内容,在数学中增加数学文化等内容。据专家介绍考试大纲的修订完全符合国家课程标准,只要中学按课程标准要求开齐选修课,就不会对学生学习内容造成额外负担。
  • 在考试说明中,对各个考核目标进行具体解析,并补充试题样例,进一步说明考核目标要求,便于考生理解和复习备考。
  • 在强调共同基础的前提下,合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求。如语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容;数学减少选考模块“几何证明选讲”,物理将模块3-5列为必考,顺应课程标准修订的趋势。

考试大纲变化,考生如何备考?

具体变化:能力目标设计学科化,注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力;适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力;将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容;“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。

备考解读:语文试题的考试或许会从新闻、学术论文、人物传记和访谈等材料中,选取事例。这对许多学生的备考也会产生影响,因为一些学生为了节约时间,会主攻实用类文章阅读,而放弃文学类阅读。“考生要提高阅读速度和阅读量,同时加强对古代文化基础知识以及古诗文的积累”。

备考解读: 在能力要求内涵方面,增加了数学文化的要求;考生从“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”2个模块中任选其一。

具体变化:增加数学文化要求,有助于激发学生对数学的兴趣和热爱。学生应该着重抽象思维能力、直观想象能力、逻辑分析能力等方面的训练和提高。不要无目的性地选择大量套题练习,要有意识地选取包含多知识点相融合的题来训练。

高考前一个月怎么追分

  • 「 回归课本,融会贯通 」

    考题是由50%的基础题,30%的中等难度题,和20%的难题组成。从中我们不难看出,基础题占了大部分,而剩下的题,其实就是多个知识点的交叉,如果我们的基础知识掌握的够牢固,运用的够灵活,也不难拿下。

    鉴于此,老师们都建议考生们在最后一个月里,把重心从大量做题转移到教科书上。在考试中将更多的时间放在中等以下难度的题上,不要去死抠难题。要学会分清主次,合理分配时间。

  • 「 限时训练,保持做题紧张度 」

    跟着老师做课上限时训练,可以让我们提前感受适应高考做题的紧张度。也有利于我们进行时间分配。经过多次训练后,每个学生不仅能够对自己知识点的掌握进行一遍遍的梳理,重要的是总结发现自己在哪种题型中用时最多,哪方面的时间是浪费了。总结后,自己要合理地控制每道题的速度就不会出现答不完题的情况。

  • 「 错题本利用 」

    每个高三考生都至少有一个错题本,甚至更多。它们记录了我们每个阶段复习的状况,错题本应该越用越薄。错题本的作用不止是记录,它最重要的作用是提醒,我们要不断翻看回顾,至少一周一次,如果某道题目,你在重新复习中已经超过三次不出错了,那么,这道题就可以从你的错题集中移除。当你的错题集越来越薄,也就意味着你的成绩会越来越好。

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语数英冲刺高考追分策略

  • 1 . 基础是关键,整理很必要

    系统梳理,重点突破。可以针对自己的薄弱环节,把已做过题目梳理好,也可以把前两三年的高考语文试题重新做一遍,以理解命题者的思路、领会命题的方向,总结一些解题方法,这样会收到事半功倍的效果。

    2 . 作文是大头,千万别放手

    多花些工夫在积累素材和思维训练上面。这个素材是关注一些国内新闻、网络事件,写作时让自己的作文言之有物,在作文中塑造一个认真活在当下、思维敏锐、视野开阔、见多识广的自我形象。

    3 . 阅读是保证,关键是方法

    阅读从文章的思路入手,了解文章的大意,在整体把握文意的基础上,去揣摩那些精采的语句,从而把握文章写了什么,怎么写的、为什么这样写等基本问题。

  • 1 . 因人而异定策略

    高考前最后一个月在复习策略的选择上更应该看重的是个体差异,每个考生知识梳理的顺序和练习的选择上应该针对自己薄弱项目来进行,有的放矢。

    2 . 回归基础查缺漏

    数学考试成功的秘诀不是把每次考试的难题全部做对,而是在所有基本题中档题上做得滴水不漏。数学基本知识是高考数学成绩提升的瓶颈,只有梳理知识形成网络,对数学基本知识有深刻理解和领会时,才能突破这一瓶颈。

    3 . 整理错题重反思

    把积累的错题重新梳理一下,看题时要思考解题思路是怎么形成的,原先的错误如何避免。对于做错的问题,要分析这些题考察了哪些知识及用法,对于这个用法是否已经掌握,将其完善到自己的知识体系中。

    4 . 规范答题少丢分

    考试是以卷面为唯一依据的,这就要求考生在考试中不但要会,而且要对且全、全而规范。尤其是要注意准确使用数学语言,要做到符号准确,逻辑严密,言简意赅。

  • 1 . 注重基础

    在高考冲刺阶段,建议广大考生回归基础知识,梳理基础词汇,构建基础语法的体系,熟记一些基础的短语和基础的句型。

    2 . 有选择地突破词汇

    基本的词汇量是英语测试的基本功。但是,高考还有一个月,我们建议大家有选择地突破词汇,例如:分级突破。把3500个考纲词汇按照难度分为三级,考生可以根据自己的水平和需要,分层突破。

    3 . 找准弱点,强化练习

    每个学生都有自己的强项和弱项。强项要保持,弱项要强攻。明确自己经常丢分的弱点,具体到语法项目,找一些高质量的练习题,细嚼慢咽,分析透彻,摸清规律,总能提高自己的成绩。

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高考前一个月想狂补弱科?

明确目标 端正思想

狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。

限时训练,保持做题紧张度

对照大纲、回归课本、查漏补缺、及时弥补,才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味做模拟试题,对付偏题难题,其结果是题目没做出来,时间耽误了。

错题本利用

考生在对照大纲、课本进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,加以理解并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。

抓紧时间 少想多问

对于高考最后冲刺阶段,考生要抓紧时间,提高效率。为了提高时间效率,不能把太多时间耗费在上面。最好的办法是定一条规矩:一道题目如果 10 分钟还找不到解决问题的方法就放弃。这时可以看参考答案,或者请教老师同学,然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩,这样做既掌握了知识,也节约了时间。

面对试题集 翻倒哪页就做哪页

由于复习时间有限,难以做完各种各样的试题集和模拟题集。这是最好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后,这样做往往是后面的题目没时间去完成。随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到,同时还能增加自己的信心,避免恐慌感。

摆正心态,迎接高考

良好的心态也是考出好成绩的一个重要因素,毕竟高考也不是成才的唯一出路,千军万马走独木桥的时代早已过去,出国留学也是很好的选择哦!

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