2019年9月的托福考试已经结束了，下面就是10月份新一轮的托福考试，今天朗阁小编就为大家整理了10月份的新托福阅读考题题库。
*套：
Passage 1: European Economics Depression
原因：
19世纪*上其他地区经济在增长，但是欧洲在下滑（改写句子题）。其农业和商业低迷主要是由于市场上粮食供给增加造成的：粮食产量增加，因为美国等其他地区土地改革很成功，农产品产量增大；第二次工业革命带来的技术和交通发展（如铁路和船运），工业革命导致市场被放开，便利的交通使得如北美和印度等地的粮食运到欧洲，导致大量低价农作物进入欧洲市场，农民不得不降低粮食价格来*竞争力，因此收入很低。而降价就要*产量，因此农作物生产过剩，无人消费；工业化对农民的惠济有限，过剩的产量需要有人消费，但是农民无闲钱消费。*终粮食供过于求，经济崩溃。
应对：
萧条使得政府出面管理，尽管有人觉得政府在萧条过程中无作为，但是所起的作用不能忽视：因为政府可以加关税。欧洲部分地区除了荷兰挪威没有关税，其他地区都开始收关税了。
影响：
公司开始为了盈利调整结构，包括垂直调整：并购供货方；以及水平调整：同行协商控制价格等。同时也出现了如超市等现代的零售(retail)商业模式，主要面向中产阶级(middle class)，他们人数逐渐增多，成为市场主力。因此企业更注重服务质量，开始雇佣有礼貌(courtesy)的员工*一些低价但是品质尚可的货物。
Passage 2: The Extinction of Dinosaurs
恐龙灭亡的原因探究。起初认为是海洋海水后退造成的气候问题引发天气温差变大，恐龙无法适应所以灭亡。但是有人质疑为什么其他冷血动物都能在变化的温度中存活下来，被很多人认同为恒温动物的恐龙却为何不能生存。较为合理的理论为科学家在岩石层中发现较多的iridium元素，但这种元素地球中含量很少，因此推断是来自其他asteroid撞击地球所带来的。撞击过程造成大量灰尘，遮挡了太阳光，阻止光合作用，导致食草动物灭亡，进而造成恐龙灭亡。
Passage 3: Confectioners and Penny Candies in the United States
讲的是一开始只能小规模生产，只有aristocrats才能用得起。后来随着technology的发展，连middle class也可以买得起了。逐渐地连hard candy也有了，children成了比例*大的consumers，之后在药里面加入了sugar，使得sugar被melt后，与药结合，用甜味offset苦味，开拓了新市场。后来又有人发明了大批量生产糖的方法，同时糖的多样性也出现了。
第二套：
Passage 1: Glacier Effects
第1段讲了冰川对陆地的影响很大。冰川的重量会使大陆表面下降，当然这个过程很久，要用上很多年。然后地球表面又要用很久的时间逐步恢复原来的高度。比如Husdon和Great lake 现在就在逐渐恢复上次冰川世纪前的高度。第二段讲到冰川的成分。第三段讲到冰川的移动，随着冰川size变大，开始缓慢移动，受到重力的影响。移动的过程中，会切割岩石，推倒树木，摧毁遇到的一切living things.第四段讲到在平坦的地方形成的冰川会移动缓慢，朝各个方向发展。而在山谷形成的冰川，因为垂直的角度大，所以会形成V形冰川。而原本是V形山谷会形成U冰川。当冰川融化后，会变成坡度很大的地形。很多现在的瀑布就是这么来的，后面举了个例子。第五段说到冰川会形成很多地形，比如horn，ridge。
Passage 2: Historical linguistics
各种语言的联系和语言的同源性，相似的语言来自于同一种母语言。语言某一个时候被分化成很多支，时间越长变化越大，不一样的地区有不一样的语言，而一些相似的语言可能来自于同一种母语。Pre-indo European语族分成拉丁语、希腊语等，某语言下分各种语系（目的题），300-600种波罗的语就有着相似特征，具体种类数量老师尚有分歧。
除了(barring)一些偶然的相似和直接从外语舶来，一般来说相像的语言都有相近的渊源，在拉丁语中mama表示妈妈，而mata在新西兰毛利语和印地语中表示眼睛，但是因为同音不同义，所以不是一个母语。
科学家想，如果可以搞清楚这些语言的演化速度(rate of development)就可以以此推断语言演变的原因和语言开始演化的时间。不过科学家失败了，语言不是以某一个恒定的速度演变的，导致演变的因素太多了，但是科学家还是可以研究被写下来的语言演变速度以及演变过程。
通过语言的改变揣测历史时期和语言与语法之间的不同，一般研究的都是词汇，因为语法、结构会根据当地的情况和时间来改变，但是词汇很难变，反映的是人们的所思所想。比如词汇里有二十多种有关衣服的表达，这说明对他们有特殊意义，而且他们的母语都有这些物品存在。
Passage 3: Tree Species Identification in Tropical Rainforests
本文讲的是热带雨林树木的种类。先讲了在温带地区树的种类非常好区分，但是在热带去不是这个样子。接下来说开花的情况不一样。在干湿分明的雨林中，花是随着雨季开放的。在很多雨林一直都有雨，那么它们如何授粉？应该是一起同时开花。接下来说叶子难以区分，大部分叶子要进化成很厚的样子，而且叶尖会滴水。所以都长得很像。另外一种辨别的方法是看树干。虽然树干也很像。接下来说在温带地区，树种没有那么难以辨别。数量不会超过半打，但是热带的确是难以辨别。
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