很多同学一开始写作就总是出现各种问题，写作没思路，语法遍地误。行文慢吞吞，综合掉渣渣。为什么花了这么长的时间背单词，还是不会托福写作？写出来的英文为什么总是逃不出“中式英语”的烙印？让小编将你的这些问题一个个解决了吧。
第一写作动机，有的宝宝觉得写作很难，不愿意输出，觉得写或者不写都不会提分。写作在四课中是相对比较好提分的。有些同学考了几次，只是写作分数低，是没有掌握提分的方法。托福写作其实是比较简单和容易提高的一件事情。只要做到语言通顺，基本符合逻辑，词语句式多样性，即可取得不错的分数。
第二是基础语法很差，一篇可能会错20处左右甚至更多。第二个基础语法很差的问题，主要解决措施是同学们写之后，进行针对性的批改。每次上课我们都会对同学的每一篇作文进行精细的批改，最重要的是指出错误，并且让他们进行改正。对于不明白的错误，我会对他进行讲解，并且进一步的练习，直到他完全明白为止。争取下次不要重复犯错。尤其是对于句子的错误，比如说there be句型，或者是run on sentence，这些错误有些同学即使一次纠正了，还会出现第二次和第三次。那作为老师就要他们完全避免，因为句子错误扣分是最多的和最致命的。另外对于比较简单的小错误，同学们一定要进行及时的总结，每次写完都在文章下面总结一下。我一般会在4到5次课之后让学生进行一个全面的总结，因为这个时候同学们们的错误错得比较全面。每个种类我都会罗列出来，让大家对照表格一一进行错误罗列，并且以后每次检查都要照着自己的错误表进行改正，这样即可有效的减少错误。
语块的威力就在于，你背了它，就能直接用在英文句子里，而不需要思考怎么去用。举例，obsess这个单词的意思是“着迷”，让你试图把这个单词用出来不可能，因为你不知道怎样去使用；但是如果你背了一个语块“be obsessed with”（意思为“对…着迷”），那么你可以很流畅地用出来，比如My cousin is obsessed with video games. “我的表弟对视频游戏很着迷”。所以我认为，构成一个句子真正的单位不是单词，而是“语块”。语块就好像砖头，你可以很简单地把砖头垒起来造成一间房子。而单词就好像沙子，给你一堆沙子，你是无法用来搭房子的。这个思路可以说是颠覆了之前大家的学习思路。英语学习不再以背单词、背课文为导向。而是转移到“语块”的积累。从哪里去积累？任何英语资料都是搜集这些“语块”的来源：新概念、英语杂志、英语教材、网络英语文章、英文歌、英剧、美剧、电影字幕、甚至英语考试的试题等。笔者虽为英语教师，但是在平时从未放弃英语的学习和积累。我在平时一切能接触到的英语文本中摘录自己没有见过的、或记忆模糊的“语块”，把它们记录在ever-note（印象笔记）或有道云笔记里，利用碎片时间随时随地记，随时随地学。
所以，同学们，写好英文作文最重要的一条原则就是，尽可能多地用“语块”来填充进句子。为了实现这样的目的，我们在平时的学习过程中得转变思路，多积累“语块”，并且进行摘录，利用碎片时间研读，然后一有机会就把他们都用出来。英语水平，特别是写作水平就是在反复“input + output”的过程中逐步提高的。希望这个学习思路能帮到大家，加油！
