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进步托福听力的办法

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  进步托福听力的办法
  古有陆游“归志宁无五亩园,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。”今有托福考生刻苦练习,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”小编今天为大家整理了托福听力练习方法,希望能够帮助到大家,大家可以利用以下办法,好好练习,做到“胸次全无一点尘”。

  听懂是笔记的基础:
  各位考生要尽量听懂文章,如果连听懂都没有搞定,那还谈什么笔记呢?第二要有一定词汇量的积累。这其实是*点的内在要求就像我在词汇课上与大家一直说的,词汇分为眼睛和耳朵认识。后者的要求要更高一些。我还想补充一句,有些同学认得和写得出单词,但是听却听不懂。这估计和自己的发音有关系。自己读的和native说的不一样,当然难懂啦。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。还好,我们托福里的听力主要还是以美音为主。
  记关键词:
  所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是较基本的方法。
  记逻辑词和短语提示:
  逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和我国人不一样,我们是形散神不散,外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清    楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。
  顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。
  减少记录时间:
  兵贵神速,记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多(补充一下,同学们还是可以拿老托福去做听力练习的,效果也是很好的)。因此,要懂得如何简化自己的笔记,同时让自己看得清楚明白。缩写和符号是很好的方法。缩写和符号的优缺点我在课上也和大家强调过了,这个还是要因人而异。在准备过程中要按照自己的习惯多加练习。无他,唯手熟尔。
  另外,换词也是一种很好的方法。在Note taking中的换词,不需要改成复杂深奥的词语,恰恰相反。举个例子:当你听到”Opportunity”的时候,如果要写下来,那多麻烦啊,要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成chance,那就节约了很多时间。 还有,没人说只能写英文啊!当你听到large,small的时候,你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话,就可以利用换词解决。如此类推,可以应用的地方还是很多的。
  利用教授的“啰嗦和强调”:
  托福听力里面的教授都有2个特点:1说话含橄榄,2,易啰嗦。所以,在教授说了一堆nonsense的时侯,或者两人对话时,非表达观点说话时(例如口语第3,5题),利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。我课上也说了,教授会不断重复告诉你哪里是重点。路标词是一点,同时还有就是他的啰嗦:Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若这样你都记录不下来,就不应该了。这一个方法同时提示我们,某个点如果没有记下来时,不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记,只要心里留个印象就可以了,等后面适当的时机再补上。
  减少查看笔记的时间:
  记录笔记的较终目的是做题的需要。因此,记录了笔记而自己都看不懂,或者花大量时间翻看笔记,都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候,你的preparation time是非常宝贵的。因此,平时锻炼Note taking时,要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时,很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点,另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法,令人一目了然。
  所谓星星之火可以燎原,大家一点一滴的努力,在来日可以汇聚为燎原的大火,所以大家切记,备考托福不是一朝一夕就可以达成的,一定要多多练习。

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