托福听力究竟该怎么记笔记？很多同学都弄不明白。其实托福听力记笔记是有套路的，并不是记得越多、记得越详细就越好。同学们，第一点要清楚，托福听力笔记不是考试的充分条件和必要条件，毕竟做头发听力考试的考试官也不会看你的笔记。
学生们首先要从词汇量和精听两个方面开始，提高单词的听音识别能力，提高听完句子的正确复述能力，增加自己单位时间内正确记忆主干信息的量，然后考虑如何记笔记。如果能够大致理解一篇文章60%的内容，就可以考虑用下面的方法来练习托福听力笔记。
指导原则：
1.避免听什么，记什么。听力笔记不是听写，不需要记录听到的所有信息。
2.只记住问题点及其提示的关键信息，这是问题的准确答案。
但是出题点是什么呢？这也是很多同学不知道记什么的烦恼。
简而言之，出题点是听力中所有逻辑关系出现的地方，以conversation为例，必须记住所有逻辑合理的地方。
例如：
为什么有conversation？因为学生有问题/麻烦/不明白的地方。
这些问题/烦恼/困扰是为什么？具体问题应具体分析原因。
作为Professor/staff面对学生问题会怎么做？帮助学生解决问题，即提出解决方案或建议。
作为学生，对于Professor/staff提出的方案或建议作何反应？愉快地接受or是相当勉强。
作为Professor/staff面对学生十分勉强会怎么做？耐心提出另一个方案/建议。
如此这般，才能凑够conversation近3min的时间，而这些合理逻辑存在的点即出题点。我们不妨根据题型逐一出题，比如:
学生的问题/麻烦往往与主题相对应；
出现问题的原因可能是考细节问题，不仅仅是一个原因，还有可能是双选题
老师的方案和建议，也许会考细节问题，也许会考目的问题
同学们的反应，会结合重听形式考态度题或推断题；
教师的再计划或建议，会考目的题或推断题。
lecture篇幅相对长，逻辑套路不如conversation那么单一，逻辑出现的位置就比较分散，但依然有迹可循，比如因果、转折、举例、强调、对比等，都是托福听力需要记的内容。
