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*学生如何考托福

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  在外国学生眼里*学生如何考托福就如他们学习*的汉语是一样的,听力显得尤其困难。因此,在考托福的学生来讲,其也要加强听力的准备。但是,新的题型给我们的同学带来了如此大的挑战,而且是极大的挑战,那么*学生如何考托福,老外支招来帮你。

*学生如何考托福

  这个世界已经不是以前的世界了,这个世界讲究交流,无论是文化,还是娱乐,还是其他方面的,都需要交流。所以对于学习的经验来讲,*学生和美国的学生也可以隔岸进行有效的交流。为什么呢?那当然是为了促进各自的学业水平,无关乎其他的利益。而美国学生到*的时候,*学生也会给美国学生上上中文,教教普通话等。因此,同样的道理,*学生考美国的托福,自然美国学生也会建议*学生如何去备考了。


  下面是一些在*上学的美国留 生给*准备考托福的学生的建议,希望大家能够认真思考一下,并可以从中汲取经验。


  1:注意发音特点


  必须严格掌握美式发音特点,注意连续性和划音的过程,还有连读也要强调,还有舍音和变音,都要看得清楚,不要只是一味地看自己的,按自己的方法去听,因为你在听力考试的时候,听的可是美式的发音。


  2:养成听觉习惯


  因为*学生无法适应听力,就是因为他们没有形成听觉的习惯。原因可能有两方面,一个是生词太多,导致他在听的过程中,无法理解,就算是语速再慢,他也不能知其所云。二个是速度跟不上,听起来就象是快速连续起来的单词,根本没有明白什么意思。所以,这就是我们的眼睛和我们的耳朵,不能同步进行。你盯着人的嘴看,人家的嘴已经到了美国,可是你的耳朵却还停留在*。所以,背单词的时候,或者是练习听力的时候,也要让自己的耳朵跟得上,熟悉一种听觉的习惯。


  3:判断出题规律


  你要知道,所有的事情只要你熟悉了后,你就会发现规律,因此,美国的考试题也是一样的道理。只要你做练习后,你就会发现,他们喜欢在哪个部分进行*问,这样你在听,写或者是阅读的时候,就可以心中有数了。


  4:增加词汇量


  无论是中文还是英文,其词汇量那是必须掌握的*个步骤,对于我们来讲,因为句子和其他的都是由词汇来组成的。所以,熟练掌握常考场景的词汇,包括学习场景,吃饭场景,工作场景等都要需要起来。背单词的时候,一定要按着美式发音去背,不要念错了读音,这样,你会在正确的读音前茫然。


  5:反复记忆


  美国学生说,其实他们对于单词也是需要记忆的,就如*学生小时候写陌生的汉字是一样的道理。对于此种情况,根本没有好的办法,只有疯狂地进行反复记忆,带着目的性去记忆,还要带着句子去记忆,这样更有助于把这个单词**完整地记下来。


  6:背单词的技巧


  美国学生讲,其实背单词是有技巧的,动词和形容词*要见一个背一个,因为动词是一个句子的灵魂,形容词表明立场、状态和心情。此外,词要一串一串地背,近义词、同义词、反义词,这样效率能*高许多。还要注意词的不同形式,比如miracle变成形容词成了miraculous,autumn 变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题,但是听起来由于重音的变化,发而成了生词。再次*词一定要音形同步,及眼睛和耳朵同步。


  7:抓重点


  任何一句话里都会有一个重点,就如你们*话是一样的道理,你们在讲话的时候,一定会在一个句子里有一个重点词是你们想要表达的,或者是两个。因此,美国的听力里也是这样的,即使听力,还有口语,还有阅读的过程中,都是如此的。所以,你要有敏感和敏锐的头脑,一下子抓住这个重点词,并对它进行**充分的理解。


  8:掌握语气


  好的,*话里讲的时候,有时候很夸张,或者是有时候很平静,带着某种语气,自然,美国话也是这样的。因此,大家在看或者是听的过程中,一定要注意其语气的掌握,判断说话者的态度,以及他所处于的某种立场。


  9:读写笔记


  不要觉得美国学生不会写读写笔记,实际上我们也会。我们在听到或者是看到或者是阅读到某种不熟悉的东西的时候,我们也会做笔记。或者是我们在课堂上的时候,老师讲的,我们也会把重点写下来。我们在练习听力的时候也是这样做的。这是一个很好的习惯。所以建议*学生也这样做。你们在听力或者是讲话或者是阅读的时候,一定要记得把你认为是**重要的东西记下来,这样有助于你加强对此的理解和记忆。你要知道,听读写同步的过程,不仅是让你练习*高听力的方法,而且也是让你集中精力的一种方式。


  其实学习哪种语言都不重要,重要的就是一个过程,以及经验。*学生如何考托福,就和老外们如何考汉语是一样的,只要是掌握了方法和规律都是能够学好的!大家如需了解更多与托福考试相关的其他信息,欢迎关注朗阁教育托福频道。


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