VOA英语的速度很缓慢,学生可以先把单词写下来,然后把整段的内容都读懂,这样我们才能继续做下一部分。3、原文翻译在此,我们需要把英语听力的原版一字一字地译出来,对以前的课文我们也可以这么做,以便扩展学生的意思响应单位。
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