gre语文几篇阅读 1970-01-20

在GRE阅读中，没有真正的记叙文。这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的GRE阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的*句。条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式，或者递进模式，而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的*句;

精彩内容呈现，直击考题！看雅思听力之信号词提取 1970-01-20

常见信号词所表达的逻辑关系类型1butalso…,thatis,whichmeans等。考生可以根据这些信号词来确定语篇的框架结构和逻辑关系，以此判断说话人将要表达的内容，把握节奏，筛选答案。这两个parts的录音里所用的句子大部分是小句，并列句和从句，虽然表示逻辑连接的信号词相对于Part2和Part4来说要少些，但也经常涉及到部分递进式信号词如and,well,youknow,Imean;

雅思一篇阅读要多久 1970-01-20

雅思的阅读只有1个小时,却要读3篇长文章,回答40个问题,平均每篇文章13-14个问题.而且不像听力考试那样,考完还有10分钟把答案抄到答题纸上,因此,答题时间还是比较紧的。 考生需要注意,雅思考试阅读题目的安排是有易到难逐层递进,因此考生在前面的答题时间要相应缩短,后面的题目则要多花费一些时间答题.另外，影响时间的关键因素是阅读方法的使用，比如什么时候精读，什么时候泛读。

雅思口语part two地点类话题 1970-01-19

随着时间的递进，也许你已经和雅思分手，也许你还在征途中，不管现在的你是什么样的状态，语言的储备和运用都是需要通过往复的锤炼得来的，只有在夯实的基础之上运用技巧，才能够无往而不利。那今天我们就来聊一下口语话题中part two的一类大的题目类型--- 地点类话题的解析。

托福写作之主体段展开 1970-01-19

　　托福写作的大部分内容蕴藏在主体段之中，是文章的中心。观点如何展开，如何递进，又如何令读者信服，这些都是托福写作面临的棘手问题。为了切实*写作技巧，小编在此为大家整理了一系列关于“托福写作之主体段展开”的要点，希望对大家有所帮助。

[托福培训]王上：并列和递进关系词解托福阅读 1970-01-18

今天朗阁海外考试研究中心的托福培训老师就利用这个方向帮助我们排除错误答案。

[托福培训]托福阅读中的并列人关键词的大解析 1970-01-17

朗阁托福培训教师表示：并列，and一定是*先浮现在脑海中的；那么not only...but also...肯定是递进关系词的榜首。在托福阅读的解题过程中，我们把并列和递进归为一类，这些词的前后一定句型结构相同，词性一样，方向一致。当我们知道这个规律之后，我们至少可以在词汇题上可以大幅度运用，利用方向帮助我们排除错误答案。

学会分析段落*阅读水平 1970-01-17

很多考生对于阅读文章的理解仅仅停留在了对单个句子甚至只有对单词的理解，学会把握阅读段落的逻辑意思非常重要。我们在考试中阅读到的文章文体一般是科技类说明文，因此段落中有十分清晰的逻辑关系，通常为一下四种关系：总分、因果、转折或者递进。

如何*雅思阅读精度之分析段落 1970-01-17

对于阅读文章的理解不能仅仅停留在对单个句子的理解，还要学会把握阅读段落的逻辑意思。由于阅读文章的文体是科技类说明文，因此段落中的逻辑关系十分清晰，通常为总分、因果、转折或者递进的关系。掌握段落中句子间的逻辑关系，可以大大节省阅读的时间，并且可以从整体上准确把握一个段落想表达的意思，这对于做heading/matching/summary这样的概括型题目效果十分明显，对于查找信息也很有帮助。本文中，朗阁海外考试研究中心阅读组的老师将对这几种常见的段落结构进行具体分析。

【新托福培训】*后阶段的托福冲刺训练 1970-01-16

总的来说，新托福蕴含的教学理念是：以学生对主题意义认知为引导，由有声模仿，形式记忆，内容认知，输出巩固，文化习得，社会交际运用等学习活动组成的反复循环递进的过程。这要求英语学习者尽量避免把语言学习过程知识化和结构化，尽量在听、说、读、写各种语言技能有意义的互动过程中完成学习任务，形成语言交际能力，达到文化建构。以语言为目的，通过各种语言机能综合动态的学习过程真正锻炼培养出英语的实际综合运用能力才是新托福考试的胜算得*证。