新托福口语:2022年关于task3的*概念题比较

2022-10-03 10:30:02 来源:网络 作者:朗阁小编
01 考情分析 1 Task1考情分析 如图所示,教育和学习题目(45%)的试题比例居高不下,占考试的比例TASK1的*大头,还有今年25%的生活话题。与去年不同的是,今年抽象的口语话题大幅增加,占比甚至超过工作话题,达到15%。抽象话题灵活,涉及社会发展趋势、人际交往、科技等话题,是学生备考的难点。 比如今年12月11

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考情分析

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Task1考情分析

如图所示,教育和学习题目(45%)的试题比例居高不下,占考试的比例TASK1的*大头,还有今年25%的生活话题。与去年不同的是,今年抽象的口语话题大幅增加,占比甚至超过工作话题,达到15%。抽象话题灵活,涉及社会发展趋势、人际交往、科技等话题,是学生备考的难点。

比如今年12月11日下午的考试:Do you agree or disagree with the following statement? The way people dress tells about their personality?

对于一些学生来说,这个问题将更难思考汉语。对于这类问题,我们首先调查每个人的投机能力,然后调查每个人的逻辑和语言技能。今年,这类试题的频率呈上升趋势,这也提醒我们再次训练我们的投机能力。

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Task2考情分析

值得注意的是,在今年的考试中,Task除了常规的认同和反对,听力部分还有四场比赛mixed feelings听力中的说话人只是部分同意或反对阅读中提到的观点。与去年的考试相比,中立态度的比例有所*。听力态度的具体分布如下图所示:

如12.4的Task2考题:

阅读:学生来信说学校应该*一台3D对于建筑系和工程系的学生来说,打印机是用来打印模型的。而且说要放在图书馆里,那里对学生使用*方便。

听力:mixed feeling;

首先,女孩们认为这款复印机很好,比手工制作更方便,女孩们在一家公司实习时就用过;

但是女生觉得放在图书馆不好,应该放建筑部门的建筑,因为图书馆人太多,很多人只是为了好玩而打印。

由此可见,ETS对考生的听力理解能力有较高的要求,题目的设置明显更加灵活。对听力细节的理解和与阅读逻辑的排序有更高的要求。我们不能仅仅依靠背诵模板来解决问题,而是要有效地*对阅读和听力的理解以及口头复述能力,这对语言技能有更高的要求。

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Task3考情分析

第三个问题是综合口语,需要阅读 找到*概念的定义。听听教授以后给出的例子,然后把两者结合起来表达出来。常见的科目有:自然科学、心理学、商业、历史和社会学。Task3学科分布如下图所示:

从数据统计可以看出,今年Task3.心理问题占比例略高,所以大家在备考的过程中还是需要把相关科目的词汇和句型扎实过关哦。

2021年关于task3*概念题比较典型的例子有:

商业:Operational transparency(透明操作)

心理学:聚光灯(spotlight);

历史与社会学:不适应扩散(maladaptive diffusion)

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Task4考情分析

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趋势预测和2022年考试安排

2) 关于综合Task2、根据改革后的现状,总体难度基本没有太大变化。需要注意的是,除了常规的同意或反对之外,第二个问题的听力态度也出现了mixed feelings因此,如果学生在对话中听到男孩/女孩同意阅读部分的一点,并且反对阅读部分的另一点,不要怀疑自己和生活。在2022年这种mixed feelings问题类型仍将重现。在第二个问题中,阅读和听力信息中的词汇并不困难,但我们的许多学生对某些单词不够熟练。他们不得不花时间思考这个词的意思,因此他们不能在有限的时间内阅读阅读部分。有些学生在听的时候不能很快地对这个词做出反应,也可能是因为我一直在读错单词,或者我不知道单词的发音。我只会写,不会读。鉴于这些情况,首先,考生可以记录和积累他们在练习中不熟练的单词。他们必须在业余时间巩固它们,这样他们不仅要熟悉它们的意思,而且要*他们的发音清晰,因为考试中校园场景问题的大部分困难在于词汇熟练程度。此外,一些学生没有很好地完成第二个问题的原因是他们没有掌握足够的听力信息。有时他们连续阅读不清楚,有时他们听不到一些否认信息,有时他们觉得说话太快。然后建议考生在日常练习中完成题目后,可以阅读题目的音频,让自己在发音中不断熟悉一些连续阅读、爆破等发音规则。听力好的话,自己解决问题会更有信心。*后,在理解和理解后的解决环节中,我们应该学会选择信息,合理安排综合阅读和听力信息的时间来解决问题,以*我们的核心内容能够在有限的时间内完成。有一点,考生一定要去执行,计时解题,千万不要忽视!通常严格的计时解题可以帮助大家在考试中正常发挥!

3) 关于综合题目Task3 4、从前面的分析图表可以看出,生物学的调查频率较高,其次是商业和心理学。一些考生对生物学有很大的恐惧,因为一些不熟悉的植物和动物经常出现在讲座中。事实上,这种影响并不大。只要学生能记住它的发音,并能在解决问题时说出来,如果他们不记得,他们也可以用一些动物和一些植物来代替。对于一些患有强迫症的候选人,他们在遇到不认识的动植物时会失去信心。建议在托福考试中记住熟悉的动植物词汇。现在你可以在市场上买到有这些词的书了。此外,生物学中一些常见的基本核心词,如predator,prey不仅要熟悉意思,还要熟悉发音,在听讲座的时候可以更好的记笔记和掌握核心信息。另外,在日常练习中听讲座做笔记一定要有一定的结构感,还要知道需要记录哪些词汇,哪些词汇可以省略。否则,个讲座听下来,感觉好像明白了,看着笔记解决问题却无言以对。*后,生物学、商业和心理学这三个高频调查部分中的许多单词是相互关联的,这些高频场景将在以后的考试中继续。如果你不熟悉日常练习讲座中的一些核心词汇,你应该及时记录和巩固它们。也许你会在下次考试中遇到同样的词汇。

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