震惊!哥大将不再参加下一届US News*大学排名?质疑涉嫌虚报排名、六项数据造假!

2022-07-06 11:25:28 来源:网络 作者:朗阁小编
就在这两天,美国八大藤校之一的哥伦比亚大学突然官宣不向U.S. News提交今年本科院校排名数据的公告,也就是说,哥大决定不参与2023年U.S. News排名了!众所周知,美国藤校哥伦比亚大学一直都是无数*学子的心中神圣的留学*。US News榜单一度是*上众多学子,包括*留学生申请美国大学的重要依据。但为什么哥

就在这两天,美国八大藤校之一的哥伦比亚大学突然官宣不向U.S. News提交今年本科院校排名数据的公告,也就是说,哥大决定不参与2023年U.S. News排名了!

众所周知,美国藤校哥伦比亚大学一直都是无数*学子的心中神圣的留学*。US News榜单一度是*上众多学子,包括*留学生申请美国大学的重要依据。

但为什么哥大突然宣布要退出U.S.New排名。究竟发生了什么事情?事情的开始是在今年2月......

哥大教授用真实数据提出质疑

Question

今年2月哥大的数学教授Michael Thaddeus发文章,质疑哥大在 U.S. News全美排名第二的真实性。他在自己的网站上发表了一篇长达21页的报告,罗列了哥大向US News*的六种数据存在造假的情况。

这份报告长达几万字,整份报告包含大量数据,信息量极大...

其中归纳起来,Thaddeus教授主要从以下6个方面分析了哥大*的六种数据存在造假情况:

1、班级规模

在2022 U.S.News排名中,哥大*的数据是82.5%的本科课程在20人以下,8.9%的课程超过50人。

但通过直接统计哥大网上的课程注册信息后Thaddeus教授发现,从2019年秋季到2020年秋季,实际上只有62.7%-66.9%的本科课程规模在20名学生以下,10.6%-12.4%课堂有超过50名学生。

2、*学位教师人数

哥大声称所有的教职员工的*学位都为博士学位,然而在真实的数据中,哥大拥有69名*学历为本科或者硕士的教师。

3、财政资源

哥大声称在教学上花费了巨额资金:2019-20 年的教学支出略高于31亿美元。然而,Thaddeus教授指出,这笔金额肯定还包括在大学医院*患者护理的费用,而该费用不该被归类为教学费用。

4、师生比例造假

哥伦比亚大学汇报给USNews的师生比为6:1.而其它途径算下来约为11:1.

5、全职教师比例造假

哥伦比亚大学汇报给USNews的非医学全职教师占比约为96.5%,但Thaddeus教授汇报给政府的比例却是74.1%。

6、毕业率

U.S.News公布的数据显示,哥大96%的本科生(包括持有助学金的学生)都在6年内或者更短的时间内毕业,同时,哥大公布自己有30%的本科生都是转校生,但这项数据同样被Michael Thaddeus教授证实是掺了水分的。

针对每一项存在的问题和含水分数据,Thaddeus教授都直接用具体数字打脸哥大。这种真凭实据的实锤对于哥大这样级别的学校起到了非常大影响。

对此,哥伦比亚大学校方立即做出了回应,哥伦比亚大学的*人认真对待这些问题,我们立即开始审查我们的数据收集和提交过程,哥伦比亚大学教务长玛丽博伊斯(Mary C. Boyce)在公告中说。

另一方面,Mary C. Boyce也强调了哥大校方坚持自己的数据的真实性,但因为事关诚信,所以一定会仔细审查,绝不会走捷径投机取巧。

数据造假,哥大不是首例!

Example

事实上,数据造假,哥大不是首例!

例如,2019年,加州大学伯克利分校对U.S. News表示,至少从2014年起,该校就在向U.S. News*数据的校友中错误地加入了捐赠*。而这并不符合U.S. News的定义

这意味着,自2014年以来,加州大学伯克利分校每年都会夸大其校友向U.S. News*的数据。在*好的大学排名中,校友捐赠率占5%。

而也在同年,北卡罗来纳大学彭布罗克分校在接受采访时表示,2017年秋季排名前25%的*新生的正确比例为7%,而非之前报告的32%。在地区大学排名方法中,排名前25%的*班级所占权重为2.25%。

根据这些谎报问题,U.S. News要求加州大学伯克利分校总理Carol Christ,加州大学系统的校长Janet Napolitano和强生威尔士大学总理Mim L. Runey*一封*各自学校数据准确性的内容,用于2020年3个不同版本的排名中。

当然,因为虚报数据,这2所学校被U.S. News从2019年排名中抹去姓名,改为未排名

怎样看排名选校*合适?

View

看排名这点需要具体问题具体分析:

比如你毕业后打算继续深造,然后回国,可以看看US News;

如果比较在意毕业后薪资,可以考虑参考LinkedIn排名;

如果已经明确求职方向,那可以去找找行业的Target School。

不管怎么说,对于学生来说,排名应该只是一种参考并不是全部依据。光靠单纯的排名,很难做出*适合自己的选择的,因此学生们在申请学校时还是要多方面考虑。

如学校所在的地理位置、学校的学习氛围、专业排名、未来的发展前景,职业收入水平等等,都应当成为选择你选择学校时的参考标准,这些也绝不是简单排名的数据就能够概括出来的。

对于我们来说,也应该反思一下自己在申请学校时是否过于依赖排名了,申请选校时综合考量适合自己的才是王道!

备考资料限时免费领取

立即领取

小朗老师微信

沪ICP备 17003234 -2号 沪公网安备31010102007649号 图书经营许可证:第A7651号 版权所有:上海朗阁教育科技股份有限公司 Copyright 2005 LONGRE EDUCATION GROUP All Rights Reserved