托福听力考试怎么记笔记的呢?

2022-02-09 来源:网络 作者:朗阁小编
如果你在考试当中,有一段内容听懂了,那么你记的笔记当中没有记下来,这段内容可能记在考生的头脑当中,如果刚好考到这部分的内容,说不定你可以回忆得出来内容,并且能答对题。如果你的托福听力笔记可以帮助回忆起和考题相关的内容,哪怕这些内容你没有记在你的草稿纸上,那么你的这份托福听力笔记都可以算是成功的。

托福的听力考试难度是比较大的,需要大家在听力的时候,随时记下有用的信息并且答题。跟着小编来一起看看托福听力考试怎样记笔记和利用笔记?

笔记利用

误区1:笔记至上

现在很多托福考试普遍认为,记笔记是新托福听力考试当中一个不可或缺的方法,甚至有部分同学认为如果想要托福听力取得好的成绩,那么你就必须要记笔记。但是如果你仔细理一理思路,我们要知道新托福听力主要考的是什么?显然托福听力考试并不是考记笔记的功力,能够听懂才是新托福听力解题的关键之所在。

如果你在考试当中,有一段内容听懂了,那么你记的笔记当中没有记下来,这段内容可能记在考生的头脑当中,如果刚好考到这部分的内容,说不定你可以回忆得出来内容,并且能答对题。但如果你某段内容没有听懂,而你的笔记当只记了几个单词,如果真的考到了这部分内容的题目,你就不一定能答得对题了。要知道ETS对新托福听力的考察旨在听力的理解,即你有没有听懂意思,而不是考察你是否了解这几个词。

如此看来,由于听力内容只放一遍,你的记忆有限,不要能每句话都记下来,只能记某个词或者几个词,显然是不够的。理解才是*重要的,只有清楚这些,你才能理解题目的意图,并能准确的答出题目。所以说太注重托福听力笔记是一个很不正常的现象。

误区2:记得越多越好

在托福听力考试当中,很多考生可能会有这样的体验,你一直在记东西,这样你就有可能听不进去听力内容的。因为人的听力思维只能同时接收一个信息,如果你边听边写,那么有可能捡了芝麻丢了西瓜。往往你错过了听懂文章的内容,而只记下了几个你认为的关键词,其实你记的这些并不能帮你正确的答题。

很多同学手速可能很快,能*的记下一个句子,但是想整段都能记下来是不太可能的,因为你的手速肯定是跟不上语速的。如果你的听力笔记记得越多,那么对你的听力理解是非常有影响的。如果大家在复习时发现某题没有听到,但在重听的时候却听得非常的清楚,那么这时你或许会发现你漏听的内容可能对你来说是非常简单的,那么只能说明你的托福听力笔记记得太多的缘故。

误区3:题目的答案一定在笔记当中

你在做托福听力笔记的时候,根据方法的要求,你可能会认为你记到的笔记内容当中一定就会有答案,当然这只是你自己想而已,其实并不是这样的。如果你的托福听力笔记可以帮助回忆起和考题相关的内容,哪怕这些内容你没有记在你的草稿纸上,那么你的这份托福听力笔记都可以算是成功的。

那么你要记什么样的内容可以帮助大家回忆起托福听力的内容呢?出国留学网认为你的托福听力笔记必须要条理清晰,要能体现听力文章的主题,以及主题下的各个核心分论点,即主要讲什么,主要在讨论什么等。

因为这些内容-主题及分论点-之间都是有联系的。分论点里内宾 的发展也都具有逻辑性,如果考生能在理解的基础上加了你的听力笔记的提示,这些分论点里一些很细节的内容就会被考生回忆出来。故而你的答案并不一定是在你的草稿纸上,而是通过你的笔记回忆起文章的的内容,这样你才能找到答案,否则你只有记下所有内容才行了,事实是你根本记不了所有的内容。

备考方式

1、听力练习

这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。一边听一边记笔记,录音结束后,根据大脑记忆和笔记,对全文重点内容用英文进行复述,这样反复练习,直到可以将文章完全复述出来为止。

2、听写练习

这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法,也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来,一句一句丝毫不落,它是*听力*有效的方法。对于准备托福考试的考生而言,*好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章,对于基础不同的同学,可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习,再用老托福听力,同时辅助一些长篇的段落听写练习。

3、精听练习

还有一种练习方式是精听练习,其步骤如下:一边听一边看听力材料原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章*精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的练习材料。

4、其它的练习方式

有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来*自己的听力能力。这些资料有:一是美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦,而且容易打击信心,但是用更难的材料练习,再去听容易的就会比较容易听出来,心理上也有很大的自信心。

要培养时时在考试的感觉,时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度,培养语感。这是一个比较长期的任务,对于备考时间较长的同学,是和可以选用的方法。

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