上海国际*课程设置的差别

2021-12-13 12:06:14 来源:网络 作者:朗阁小编
上海国际*课程设置课程设置上,国际班的课程设置又分为专业课程、基础会考课程和国际班特色课程。基础英语课程是以夯实学生英语基础为目的,而外教课程是让学生深入了解学习外国文化的多样性。国际班的课程设置中,具有多样性并且主次分明,而且比较强调学生的积极主动性。

着教育国际化的进程,越来越多的家长选择让自己的*进入国际学校上学。那么上海国际*哪家好呢,排名是什么样的,家长也越发关心此类的问题。关于上海国际*的排名,目前社会没有通用的统一排名,因为上海国际*课程设置也存在着差别。

上海国际*课程设置

课程设置上,国际班的课程设置又分为专业课程、基础会考课程和国际班特色课程。专业课程是国际班课程的重要组成部分,除了国际班课程的重中之重—语言课外,专业课还全外教授课的国外*课程。语言课直接关系着学生出国读书及申请国外大学的语言成绩,所体现的自身语言运用能力,因而语言师资能力配备非常雄厚,小班精英化教育,**每位学生都能得到老师**直接的指导和关怀。基础英语课程是以夯实学生英语基础为目的,而外教课程是让学生深入了解学习外国文化的多样性。国际班特色课程主要是国外*课程、历史文学等相关课程,这些都是为学生将来在国外求学做铺垫。国际班的课程设置中,具有多样性并且主次分明,而且比较强调学生的积极主动性。相较于国际班的课程设置,普高的课程就比较单一,并且主要以应试为主。

为什么选择国际学校上学

国际学校通常采用精品小班授课,班级学生*多不超过二十五人,老师可以全方位、多角度的了解每一位同学的学习情况和心理变化,并且定期反馈给学生家长国际学校一个*大的特点就是加重了家校之间的联系和沟通,老师与家长频繁的互动,可以让双方更多的关注到*的点滴变化与成长,遇到问题及时解决国际学校一般都注重英语母语教学。根据学生在听说过程中需要具体形象的心理特点,借助动作、语言、游戏等手段,促进学生英语的听说兴趣、思维的培养及习惯、态度、能力等素质的*。

不同的教育理念,我国现阶段的教育就像是过独木桥,*一考定终身“,学生背负的责任和压力太大。结果是:学生的考试能力超强,但是实践能力相对较弱。所以即使是*好的学校出来的学生,离开了象牙塔,也未必是非常出色。而国际学校沿袭了西方的教育理念,它强调个性的发展,思维的发散,自信心的发展,让学生有足够的空间尽早找到自己的兴趣点,除了学习之外,发展多方面的综合能力。

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