小托福学什么

小托福学什么?小托福包括听力理解、语言形式与含义、阅读理解三部分。该考试不仅可以作为中*生北美*留学的英语能力认证，可以测评现阶段学生的英语水平，从而帮助老师、家长了解*的学习状况，可以进行相应调整。

　　小托福学什么?小托福包括听力理解、语言形式与含义、阅读理解三部分。该考试不仅可以作为中*生北美*留学的英语能力认证，可以测评现阶段学生的英语水平，从而帮助老师、家长了解*的学习状况，可以进行相应调整。

　　小托福考什么呢?

　　该考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义、阅读，每部分均42道选择题;

　　听力40分钟(含测音例题)，语言形式和含义25分钟，阅读50分钟，共115分钟。

　　*托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平，包括三种能力：

　　学生必须能理解日常发生在学校的一些熟悉的话题，包括相关话题的大意和重要细节。根据已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力，以及理解说话者意图的能力，并且能明确根据口语的语调和重音分配等解读信息的能力。

　　学生必须理解老师和其他学校工作人员为一系列非*性目的所使用的语言：包括课内和课外的用语。(例如：外出调研，学校图书馆和礼堂)以及演讲用语(例如：通知，提示，邀请，警告等)。在听此类口语时，学生必须理解信息的目的，根据说话者已有但是没有明确说出的信息做出推理。

　　小托福语言形式和含义

　　语言形式和含义：在以英语语言为媒介的环境中发展英语的能力时，交流能力(例如听和读)是*基本和*重要的。然而，对于国际学生来说，像语法和词汇这种能力也十分重要。这些技能*并不只在于学好他们本身的重要性，更在于它们能帮助*我们的交流能力。

　　在发展这些技能时，重要的是学生不应该只关注形式，更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。学生应该能够识别语法要素和正确的词条，即那些用一系列不同句法和文本表达合适含义的语法和词条(例如，基于语法和更广泛的讨论)。他们需要认识这些以学校为背景的一系列文本的形式和内容(例如，信息的，小册子，广告，学生作文等)。

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