英语电影

来源:
网络
发布时间:
2019-12-06
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  英文电影在英语教学中的优势有哪些?(一)运用影片教学创造学习地道口语的语言环境。由于缺乏真实的听说环境,中国大学生的听说能力成为英语学习中的薄弱环节。而英语电影里的场景就构成了最佳的教学场景。学生在欣赏电影的过程中会自然地学到地道的纯正的语音、语调以及生活化的语言。这样就能很轻松地提高英语口语的水平。(二)运用英文电影教学可以培养学生学习英语的敏感性。(三)提高学生的听力以及口语表达能力。这种电影听力不像听磁带那样干巴巴的,学生可以通过逻辑推理来感觉台词的意思,还可以多看几遍电影,

  英文电影在英语教学中的优势有哪些?(一)运用影片教学创造学习地道口语的语言环境。由于缺乏真实的听说环境,中国大学生的听说能力成为英语学习中的薄弱环节。而英语电影里的场景就构成了最佳的教学场景。学生在欣赏电影的过程中会自然地学到地道的纯正的语音、语调以及生活化的语言。这样就能很轻松地提高英语口语的水平。(二)运用英文电影教学可以培养学生学习英语的敏感性。(三)提高学生的听力以及口语表达能力。这种电影听力不像听磁带那样干巴巴的,学生可以通过逻辑推理来感觉台词的意思,还可以多看几遍电影,熟知内容后对台词自然就有感觉了。电影中的对白能够帮助学生掌握发音规律与技巧,提高听力水平,而经典句型可以提高学生的口语表达能力,增强他们的语感。

  看电影学英语的误区!01只关注剧情,看过一遍就扔掉。相比英语课本的枯燥乏味,电影电视剧节奏紧凑、剧情跌宕起伏,更能引起我们的兴趣。但是,接触一部新的电影,好奇心驱使我们本能地把注意力都放在剧情上,而不是语言本身。恰恰大部分人即使看了很多电影,也都只停留在关注剧情的表面,看个热闹就过了,完全没有用心体会和消化其中的地道表达。02过度依赖中文字幕。你一定也有这样的体验,不管看什么电影,总想盯着屏幕下方那一小条中文字幕,生怕一不留神就理解偏差,没有字幕简直活不下去。然而对于语言学习来说,中文字幕就像婴儿学步车,有母语辅助的情况下,大脑会下意识地“偷懒”,习惯性地用母语思维去理解和处理收到的信息,更加难以让学习者跳脱出原有的思维模式,学习新的语言。

  怎样通过看英文电影提高听力和口语?英文电影是很好的英语学习资料,而看电影学口语是很好的学习方法,正在被越来越多的英语爱好者所采用。不过,看电影不能盲目、单一。看英文电影时不妨运用“加减”法则来学口语,让自己在轻松愉快的心情下收获流利地道的口语。经典台词是影片的点睛之笔,俚语则是地道口语的重要构成之一,电影是由声音和图像组合而成,包含了大量的信息。想通过看电影学习口语,就要从中选出适合口语学习的信息:经典台词、俚语和文化元素。众所周知,电影作为一种文化产品,必然包含一定的文化元素,比如风俗习惯、交际方式、政治体制、法律制度、宗教信仰等。看电影时,多留意这些内容,将十分有助于你对影片的理解,以上这三部分对于英语口语学习十分重要,相辅相成,缺一不可。

  看电影学英语时会犯的错误!1.选片不合适。不是所有的电影都适合拿来学习英语。2.只看一遍。真把看电影学英语当成一种快乐的消遣,计划着看一遍就学到知识点,那可真是too young, too simple。看第一遍,你的注意力都在故事情节,哪有心思学英语;刷上N遍,对情节免疫之后,你才有可能专心分析台词背后的英语含义。3.开着字幕。很多人喜欢开着字幕看,觉得有参照会更有帮助。这本身并没有什么问题,可要是一直看字幕,那肯定会拖你的后腿。一直看字幕的人,会不自觉通过中文字幕理解,而不是通过“听懂-理解-记忆-重复”这样的过程学英语。

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