中学英语

来源 朗阁官网 2019-12-05 10万人已领免费资料    雅思托福0元试学 编辑:mengli 230人看过

  中学英语短文的常见错误。1. 形容词与副词的误用。如exciting与excited,hard与hardly,possible与possibly,here与there等,以及形容词与副词的比较级与最高级。2. 名词的单复数误用。如在several,many,various,different,a few,one of等之后,常用名词的复数,在every与each之后常用单数。3. 代词的误用。如you与your,it’s与its,it与they或them,one与ones,宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。4. 介词的误用、缺少或多余。常见的如in 与on,to与for,instead与instead of,because与because of等的误用。5. 时态的错误。看一篇文章,要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。6. 连词的误用。如or与and的误用,and与but的误用,so与but的误用,because或since与so连用,though与but连用等。7. 第三人称单数后的动词形式。8. 一些固定结构的误用。如so...that被误用作very...that,too...to被误用very...to,as...as被误作so...as等。9. 定语从句中关系词的误用。10. 一些常用词的误用。如what与how,except与besides,any与some以及它们的合成词如anything与something,anywhere与somewhere等混淆不清。

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短文设错方式
学好英语的窍门

  中学英语短文的设错方式。1. 考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。⑴ 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。⑵ 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。⑶ 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。2. 考生平时应加强基本功训练,用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。短文改错与书面表达一样,最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害,因为此题而影响英语总成绩的占大多数。

  学好英语的方法是什么?第一、你要有一颗为英语上刀山入火海的决心,为了学好英语,你必须有无比坚韧的决心。死记硬背并不是学习英语的唯一方法,掌握了英语的大概结构,你可以少去很多无用功,初中英语最重要的就是单词短语的累积和语法,但我认为最重要的依旧是单词的累积。第二、你可以买一本全是短语短语的书,最好方便携带,市面上的这类书,大多都很方便小巧,在买一本初中的语法大全。坚持记忆背诵,相信会有你意想不到的进步。第三、便是英语教材上的单词,如果是复习,可以将书后面的单词撕下来,将几册整理成一份,方便携带也方便记忆。第四、就是多读英语课本上的内容,有些重点的可以在大考前多背背,多注意介词,和单词的形式。

  学好英语的窍门。牢记词汇。学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个单词的意义和用法。掌握语法。语法是将词汇组织成句子的规则,学会了单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的语法知识是必须要牢记的。磨耳朵。学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要,为了达到好的效果,就得花时间去练习听力,经常磨耳朵,时间长了,听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。背诵范文。背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是中国人写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异。

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