很多同学会很喜欢收集一些模板用在雅思口语中，这样可能说出来的话会比自己的大白话听起来更有内涵，可是，模板虽好，用起来有讲究，模板的利用要有方法，才能让其发挥出应有的功能。
一些雅思考生口语不是很好，就会准备一些模板类的东西来死记硬背，这样做的效果并不能快速提高雅思口语。下面是一个接受过模板洗礼的考生给告诉最近一次考雅成绩时的感叹。貌似模板成了没有的东西，细一琢磨，这个考生在回答许多问题的时候，模板根本都没有用上，好不容易用上的一些，也走了形，关键是，变异后的雅思口语模板还有问题。 比如：模板 What I want to add here is that ...变异成了What I want to here is that ... (add 丢了)
其次，有限的用对了模板的句子，在模板以外的自己填充进去的部分，语法还是有问题，比如：The reason may have something to do with the fact that stress.显然 that之后并没有一个完整的句子跟着，所以前面一大串的框架，因为后面的内容而功亏一篑了。雅思口语考试范文大家还是需要慢慢总结的。
那么模板到底应该怎么用呢?首先，如果你的语法功力欠缺火候，最好模板不要改动，以免改错。其次，自己填充进去的内容部分，要找人改过，从语法到词汇的搭配。第三步，就是在考试前在嘴里把这些答案反复念够20遍，背熟。如果你语法功力还可以，那么就可以在模板基础上举一反三，甚至把模板张冠李戴，只要意思是符合逻辑的就可以。比如，罗列观点的模板可以用来混搭给出理由的模板。举例说明：罗列观点的模板：The first point I'd like to make is...给出理由的模板：The explanation for this is that...混搭后： The first explanation for this is that...模板的作用如同练武的套路，在熟练之前，严格按照套路一板一眼地练习，熟练之后，再去自由组合、发挥。如果不熟练，那就只能被动招架了。
另外再教大家一个小技巧-“拖延”时间。例如第三部分two way discussion 的题目都比较抽象，比较难。那么有时候问题一问出来，可能完全不知道如何回答。那么这个时候就要做到巧妙的“拖延”给自己思考的时间，以便能够顺利回答下去不给考官发现。当问到优劣势的时候，可以这样：Well, it is really hard to say, you know, every coin has two sides. Personally, there are both advantages and disadvantages with regard to this issue, and I may say the advantages first. One of the major advantages is...当问到观点类的问题是，一般大家开头可能是 I think/guess 等等。其实大家可以用下面这句来稍微拖下时间，例如 : Well, to the best of my knowledge/ as far as I am concerned, I may give vote to the former/latter opinion..
小编祝愿大家在考场中放松心态，拿出自己最好的备考知识去应对考官，这样一定能获得考官的喜爱，然后就有高分了。
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