今天小编即将要分享给大家的是“外教雅思课”的相关内容，希望能够对大家的雅思学习有所帮助!有兴趣的小伙伴赶快和小编一起来了解一下吧!
众所周知，大多数外教的口语确实更地道，这是一个事实前提。那么为什么我们仍然认为中教更合适呢?
因为在多年的教学实践中，我们发现了这样一个与行业外人士想象不一致的规律：基础差不多的托福口语、雅思口语学员，中国老师教出来的学生最终在口语单项考试成绩上比外国老师教出来的学生的分数更有。
我想，这其中有着如下三方面的原因：
第一，中国老师更擅长技巧性考试的培训
托福、雅思虽然是西方国家设计的两个很科学、很正规的语言测试，但其本质还是应试考试，而所有应试考试都是技巧性考试，其中的口语部分亦是如此。只要掌握相应规律，辅之以适当练习，自然可以取得不错的分数。
然而，就我们在国内接触的外教，尤其是在襄阳这种三四线城市所面试过的外教，绝大多数其实都是以陪聊天作为主要上课形式，本身并没有拿得出手的托福、雅思考试成绩(事实上很多外教甚至本人没参加过托福、雅思考试)，更别说对托福、雅思的真题、考点、命题规律有过多么深刻的研究。
而与之相反的是，在研究技巧性考试方面，中国人似乎天生就很擅长，这也是电影《中国合伙人》中成东青遭到ESS调查的原因。我们公司自己的中教，则反复研读过市面上所有能找到的剑桥雅思真题、托福TPO，而且都多次亲自参加过托福、雅思考试，拥有足以让外教艳羡的相应考试分数。
所谓“实践出真知”，倘若本身对某一门考试都没深入研究过，即便英语口语很好，恐怕考试的分数也是堪忧的。
第二、外教的口语在实际教学中是一把双刃剑
大多数外教的口语确实更地道，这是不可否认的事实前提。但同样还存在另一个不可否认的事实前提：大多数外教的中文并不好，大多数学员的英语口语并不好。这就导致在实际的课堂教学中，学员与外教在沟通上存在障碍。
面对中国的口语老师，学生遇到听不懂的，会很自然地用中文提问，中教也能无障碍地回答提问。而如果面对的是外教，一方面在实际沟通上会存在一定的语言障碍，另一方面很多学生面对外教时会存在一定的心理压力。
另外，据我们观察，可能是语言上的原因，中教与学生往往能在课堂上能打成一片，课堂氛围很活跃，而大部分外教则达不到中教那种活跃的课堂氛围。
第三、中教的个人综合素质比外教的素质更高
无任何歧视的意思，在此只陈述一个基本事实：国内的大多数外教都是在其本国混得不太好的人。部分国人的崇洋媚外，尤其是部分培训机构的推波助澜，导致了越来越多的外国人跑来中国摇身一变成了口语老师。
君不见，随便一个金发碧眼的外国人，不管其学历、教学经验，摇身一变就能成为培训机构的招牌讲师，出现在培训机构网站、宣传单等各式宣传资料中。除了宣传资料上高大上的照片，实际生活中很多外国老师不仅没什么学历、没多少教学经验，甚至个人素质低下，满口脏话、行为卑劣。
而与之相反的是，在国内教托福、雅思口语的中教，大多数则是留学回国的高材生，一定程度上是中国的社会精英，拥有较高的个人综合素质，在言行举止上能给学生极好的示范作用。
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