*毕业生在度过了三月的大学发榜季后，就进入了四月的择校季，要为自己未来四年的生活做出选择。美国的大学这时频摇橄榄枝，用各种方式打动学生，希望被录取的学生能尽早签下“生死文书”。
因为美国的大学要求被录取的学生必须在5月1号以前做出是否入学的答复，所以*毕业生在度过了三月的大学发榜季后，就进入了四月的择校季，要为自己未来四年的生活做出选择。美国的大学这时频摇橄榄枝，用各种方式打动学生，希望被录取的学生能尽早签下“生死文书”。查看美国高校托福成绩要求。
四月择校季，数数手中的“牌”
一般华裔学生都会申请多所大学，华人家长为了让*在大学录取过程中更安全稳妥，有更多的选择，大多不吝惜申请费，让*申请十几所大学的是很普遍的。远方身边认识的*生里*多有申请21所大学的。
多数学生会把自己申请的大学分为三类，一是自己心目中*向往的高校，二是与自己实际水平相匹配的学校，三是安全的学校，就是俗称“垫底”的。当然对于不同实力的学生，这三类学校的定义也不同。比如那些SAT、ACT、GPA成绩傲人，又有*才能和大奖殊荣的，一般会集中“火力”进攻“大藤”(常春藤中的哈佛耶鲁普林斯顿和斯坦福、麻省理工、加州理工等)，申请的第二类和第三类学校较少。实力略逊一筹的则会带着买彩票的心理报几所大藤，而把现实的希望寄托在第二类大学上。
三月底四月初，录取季结束，学生们开始清点自己拿到手的“牌”。*开心的自然是拿到大藤“牌”的，若只有一张，没的说，妥妥地收入囊中。
手握多个高校offer，苦恼随之而来
拿到多张牌的还是多数，于是四月里在海外的子女教育的论坛上，时不时看到这样的帖子：“我儿子被哈佛、斯坦福和麻省理工录取了，该选哪个？”“我女儿想学金融，在耶鲁和普林斯顿之间哪个更好？”看看，这样“甜蜜的烦恼”是不是有点拉仇恨的意思呢？
不过对于大多数与大藤无缘的学生和家长来说，多些选择是欣慰的事，也是实实在在纠结、烦恼的事。面对那些势均力敌、各有长短的大学，学生和家长左右为难，举棋不定。
“西北大学[微博]vs. 杜克大学，选哪个好？”“小孩想学商科金融。现有三个学校录取，纽约大学，密西根大学和莱斯大学(Rice)，请给建议。”“儿子想学电脑，加州伯克利和卡耐基梅隆，哪个更有优势？”
在热门的英文网站College Confidential上也会出现许多这样焦虑的帖子：“Amherst orNorthwestern? Only 2 days left！”(到底是阿默斯特中心还是西北大学？只剩两天了！)”
为抢学生，美国高校上演“攻心计”
在择校季里，尽管“权利反转”使学生成为掌握主动权的一方，美国的大学也不会无所作为，他们频摇橄榄枝，希望被录取的学生能尽早签下“生死文书”。
在发出录取通知书后，大学接着展开各种“攻心战”：在校学生与被录取的学生主动联络，邀参加大学的社交网(如在Facebook上的群组)，让学生感受大学的氛围；一些高校的校友会组织聚会，邀请当地被录取的学生和家长参加。这样的聚会常常在事业成功的校友的豪宅里举办，籍此增加校友之间的亲密感和高校的荣誉感。
而*引人注目，同时对择校可能起到“压倒骆驼的*后一根稻草”作用的是大学的“开放日”，因为这些“开放日”都集中在四月里，所以有些学生和家长在四月的每个星期里都做飞机去一个大学“赶场”。“开放日”的内容实质大同小异，都是极力展示学校*有特色的一面，让学生和家长在*短的时间里对学校有所了解并产生好感。
在这里远方建议国内申请美国大学的学生和家长，在拿到多所大学的offer而不知如何择校的时候，如果经济条件允许，不妨专程来美参加大学“开放日”活动，亲身观察感受，这样会对大学的很多方面情况，如校园及周边环境、气候、大学文化等等有更多直接的了解，心中的很多疑问也会得到解答，择校时会更有把握。
四月里，美国的*毕业生和家长对自己手中的“牌”反复掂量，在大学的排名、专业的选择、学费等等因素之间权衡，再加上在大学开放日中得到的感性印象，通过比较，做出取舍。有的人在大学的开放日上就“表了决心”，而有的人则在*后一两天才艰难地做出这个自己一生中个重要的选择。
如果考生还有什么疑问，可以在线咨询我们的老师。填写以下表单，免费领取雅思、托福、SAT备考资料：
分享到:
