定语从句知识点笔记分享英语

2023-03-05 21:00:58 来源：网络 作者：朗阁小编

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定语从句知识点笔记分享英语

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*英语主语主语这个时候学什么？

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主语主语在英语中的句法习题

主语主语是由亲密关系动词和亲密关系修饰词鼓励的主语。它的推动作用是作为主语润色从句的某个术语成分。主语主语分为硬主语和非硬主语三种主语主语的基本内部结构:亚姆词 亲密关系动词或亲密关系修饰词 主语1、亲密关系动词和亲密关系修饰词1、亲密关系动词

5.英语主语习题归纳

在主语主语中，whichich可以作为亲密关系动词。、that、who/whom(1)which/that球盖例：The book which/that you borrowed me yesterday is interesting. 昨天晚上你给我的书很有意思。

英语的主语主语是什么？

(2)who/that指人例：He is the man who/that lives next door.这位住在顶楼的人特别注意：主语Sitapur主语时，亲密动词，which/that*持不变，who转换为whom。

7.*英语主语习题教材。

例：We wondered whom the book was about. 她们想知道这两本书有什么关系？、在主语主语中，亲密关系修饰词可以作为亲密关系修饰词的why(表其原因)、where（表处所）、when(表天数)。

主语主语是什么？此时的练习是什么？

例：This is the reason why I was late this morning. 那是我当时中午身心疲惫的原因。       This is the town where he was born.那是他长大的小镇。

9.英语主语主语主语等2个主语习题

       Tom got married in 2000 when he was 24 years old. 汤姆在2000年结婚了。当时他2*的时候特别注意:不要看到why的原因、地点和天数在前面。、where、这些亲密关系修饰词when，关键在于它在主语中起到术语还是修饰词的推动作用。

十.英语主语习题总结PPT

请看下面的例子：This is the reason __________ I was late this morning.This is the reason __________ I told you.*句中，the 用来润色身心疲惫的reason。

动词，表示中午身心疲劳的原因。（I was late because)，因此它起到了修饰词的推动作用，要用why而第二句，the reason 这是told的主语（I told you the reason），起术语

所以使用which/that2的推动作用、硬主语主语和非硬主语主语1、硬性主语在内部结构上的差异不需要逗号和从句分隔例：I have a sister who is a doctor.(硬主语主语)我有一个学医的姐姐。

非硬主语主语需要使用逗号和从句分隔例：I have a sister, who is a doctor.(非硬主语主语)我有一位姐姐，她是学医的2名。、硬主语在意义和功能上的差异润色和限制由亚姆词润色。

，明确亚姆词的内容，是亚姆词不可缺少的主语如果删除，会影响从句意义的完整例子：I have an elder brother who is a teacher.(硬主语主语)我有一个当老师的哥哥(但是我可能还有一个做其他工作的哥哥。

删除主语后，句子的整体意义发生了变化：I have an elder brother. 这句话意味着我只有一个哥哥。)非硬主语是亚姆词的附加补充说明。如果删除，不会影响从句意义的完整例子:I have an elder brother, who is a teacher.(非硬主语主语)我有个哥哥，他当老师。

(删除主语后，不影响句子的整体含义：I have an elder brother.）从以上句子也可以看出，硬主语和非硬主语的翻译方法也不同。一般硬主语会翻译成亚姆语的主语“……”，而不是硬主语一般翻译成从句的并列句。

3、亚姆词的内容差异大多是硬主语和非硬主语主语，亚姆词通常是一个单词或句子，而亚姆词在特殊情况下也可以是整个从句或从句中的一些内容。此时，非硬主语主语往往是由which激励的例子:A four-year-old boy can speak two foreign languages, which surprises all the people present.(非硬主语主语)。

一个四岁的男孩会说两门外语，这让所有在场的人都感到非常惊讶(令人惊讶的是，“一个四岁的男孩会说两门外语”，亚姆的话是整个从句，所以应该是新的。 激励非硬主语主语)4、使用亲密关系词的差异4.1   当亲密关系词作为主语时，在硬主语主语中可以省略。

但是，在非硬主语主语中，亲密关系词是不可忽视的。        例：Is this the magazine (that) she wants?(硬主语主语)这是她想要的杂志吗？        例：The man returned home with the magazine, which he had bought in a bookstore.(非硬主语主语)那人带着杂志回家，他在书店买了这本杂志。

4.2   亲密关系动词that或why例不能用于非硬性主语主语：Tennis, which is the best summer game, can be played by two or four players.(非硬主语主语)网球是*好的夏季运动，可以有两四个人一起玩。

这个句子不能写成：Tennis, that is the best summer game, can be played by two or four players. 4.3是句法上的错误。   有时候who可以代替whom作为硬主语主语，但是who不能用who代替whom作为非硬主语主语。

例：He is the only doctor who/whom I can turn to for help.(硬主语主语)他是我*可以求助的医生(亲密关系词可以用who代替whom作为主语)例子：He is a warm-hearted doctor, to whom I can turn for help.(非硬主语主语)他是一位好心的医生，我可以向他求助。

5、介词是一种非硬主语主语。 在内部结构之前，亲密关系动词可以使用all、both、most、单词，如some，以及of which/whom组合例：Her daughters, both of whom studied abroad, wrote to her once every two weeks.(她的两个女儿在国外读书，他们每两个星期给她写一封信。

）6、as激励非硬性主语as作为亲密关系动词引出非硬性主语时，取代整个从句，并表示“就像……，就像……”通常用于as。 we all know、as is said above、as is often the 在case等句型中。

在非硬主语主语Sitapur主语、表语或主语中，as引出的主语位置灵活，可以位于句子的开头或结尾，也可以位于句子的中间。一般来说，逗号将其与从句分开:As was often the case, he forgot to bring the book. (他忘了带书，这很普通。

）=He forgot to bring the book, as was often the case. 上述主语主语的主要用法及解释。